点击量:3404 2019-06-29
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一、学习目的和要求
二、考核知识点与考核目标
应用:进化认识心理学与传统认知心理学在假设上有什么不同;
应用:进化教育心理学给予人们哪些教学启示;
第三部分学习与认知
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