一、学习目的和要求
  学习本章，通过认识心理诊断过程中同盟关系的建立技术，从而更好地提高诊断工作技术。

  二、考核知识点与考核目标

  第一节 尊重和热情
  识记：尊重的内涵 理解：尊重的功能

  应用：咨询师表现温暖与热情的技巧。

  第二节真诚与共情

  第三节
  识记：真诚；通情达理 理解： 1、真诚的功能； 2、通情达理的功能 应用：通情达理技术的使用策略。

  第四节积极关注和移情
  识记：积极关注的内涵；移情的内涵；正移情；负移情
  理解：移情与依赖的区别和联系；移情的表现

  应用：移情的处理和对待

  上面的内容希望可以帮到有需要的自考生。如果还有不明白的自考生可以通过电话/微信：186-5011-2127 咨询了解更多详情，或搜索添加公众号【聚创教育】回复 “自考”领取相关真题资料。