自考应用心理学专业《变态心理学》课程内容与考核要求第十二章
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2019-06-19
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第十二章 儿童及青少年期心理障碍
一、学习目的与要求
通过本章的学习，掌握儿童期心理障碍的特点及主要类型；掌握精神发育迟滞的诊断标准及临床描述，了解其病因和治疗原则；掌握孤独症的诊断标准及临床描述，了解其原因和治疗原则；掌握注意缺陷与多动障碍的诊断标准及临床描述，了解其可能的原因和治疗；掌握品行障碍的主要类型，了解其原因和治疗原则。
二、考核知识点与考核目标
识记：
（1）精神发育迟滞；（2）儿童孤独症；（3）品行障碍
领会：
(1)儿童和青少年期心理障碍的特点及类型;
(2)儿童和青少年期心理障碍的易感因素;
(3)注意缺陷与多动障碍的分类、临床描述。
应用：
（1）儿童孤独症及主要临床表现是什么；
（2）注意缺陷与多动障碍的诊断标准以及相关案例的分析；
（3）品行障碍的类型及主要临床表现是什么。
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